转得巧，胜过转得早
很多家庭在孩子读小学或初中时，开始认真思考：
- “我们现在转国际课程，来得及吗？”
- “该先准备语言，还是先找学校？”
- “今年不转会不会错过最佳节点？”
其实，转轨不是一锤子买卖，而是一场有节奏的准备工程。 真正聪明的家长，不是“临时决定”，而是提前一年卡好节奏、步步为营。
一张表看清：小学到高中各阶段的最佳转轨节奏
（适用于G1–G10不同年级段）
| 当前年级 | 建议准备窗口 | 语言准备重点 | 学术准备重点 | 学校申请关键点 | 推荐转轨方向 |
|---|---|---|---|---|---|
| G1–G2（小学低年级） | G1前 or G2中期 | 注重听说输入，建立英文语感与生活表达 | 数感启蒙 + 逻辑启发型阅读 | G2–G3上学期提交申请 | 纯国际课程 or 双语融合课程 |
| G3（小学中段） | G3全年 | 进入系统阅读训练，自主表达起步 | 跨学科语言+英文数学词汇初步积累 | G3秋季准备、春季报名 | G4转入融合校 or 外籍学校 |
| G4–G5（小学高段） | G4全年至G5上学期 | 词汇扩展 + 写作句型，达到A2–B1水平 | 英语数学 + Science术语理解 | G5秋季为重点申请季 | G6进入国际初中/Pre-IB/IGCSE |
| G6（初一） | G5–G6暑假准备 | 阅读+写作提升，目标B1+ | 适应国际课程节奏，逐步建立学科逻辑 | G6秋季开放申请 | 最推荐转轨期，适应性最强 |
| G7–G8（初二–初三） | G6下–G7全年 | 写作结构+阅读逻辑+项目型表达 | 理科推理能力提升，预热IGCSE或Pre-AP | G7秋季提交，G8春季截止 | 衔接IGCSE/Pre-IB/美高课程 |
| G9（高一） | G8–G9暑假冲刺 | 达到B2–C1水平，准备TOEFL/SAT | 快速衔接IB DP / A-Level / 美高课程 | G9秋末为主流截止时间点 | 有备而来者可行，否则建议保守观望 |
| G10（高二） | 不建议此时转轨 | 语言学术双重压力大，难以对接申请材料准备 | 很难适应课程节奏与评估密度 | 多数国际校不接受G11插班 | 仅限极少数顶尖适应力学生，风险极高 |
家长实用建议 × 解读要点：
✅ 01｜最佳转轨窗口期 = G4–G7
- 语言有基础，学术尚未拔高
- 留有缓冲时间衔接国际体系
- 可合理对接IGCSE / Pre-IB / MYP / 美高基础课程
✅ 02｜提前一年启动，时间永远不嫌早
- G4准备G5申请，G6准备G7申请
- 建议语言准备 + 学术衔接同步进行，不走偏科路线
- 留意学校开放时间：秋季访校，冬季笔试，春季面试/录取
✅ 03｜语言准备不要只练口语
-
阅读理解+写作结构才是考试和课堂核心
-
常见要求：
- G5以下目标：CEFR A2–B1
- G6–G8目标：B1–B2（托福60–80）
- G9目标：B2–C1（托福90+/SSAT/MAP）
✅ 04｜稳妥过渡路径推荐
| 家长目标 | 推荐方案 |
|---|---|
| 打好中文底子 + 稳定切换 | 小学阶段转入融合校 or IB国际部 |
| 确定出国升学 + 提前准备 | G5–G7转入IB MYP / IGCSE / 美高Prep课程 |
| 希望短期见效 +对接升学 | G8–G9转入AP课程、美高体系、A-Level两年课程直通 |
不只是选校，更是选时间点
在国际教育转轨这件事上，选错时间比选错学校更危险。 过早没准备好，过晚赶不上节奏，真正聪明的家长会：
- 提前1–2年布局语言与课程节奏
- 避开高年级盲转高压区
- 为孩子留下缓冲期 ，成长期，策略期
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