Choose Love
Nicola Davies 著 · Petr Horáček 插画
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 形式 | 诗歌集\插图绘本 |
| 主题 | 聚焦难民的生命体验:离开、抵达、疗愈 |
| 出版年份 | 2022 年,硬壳精装,48 页 |
| 作者背景 | Nicola Davies:著名儿童文学作家与环保主题创作人 |
| 插画 | Petr Horáček:杰出插画家,也是难民,作品抽象深刻 |
| 奖项 | CLiPPA 儿童诗歌奖提名 |
为什么推荐《Choose Love》?
-
诗与插画的力量结合 数据与新闻常常令人麻木,诗歌与艺术则能直击人心。本书以诗歌形式还原难民真实经历,让复杂议题变得可感知。
-
真实来源,充满人性温度 诗作基于 Refugee Trauma Initiative 分享的真实故事,力求把“他们”的声音带入“我们”的心中。
-
作者与插画家双向付出 Nicola Davies 与 Petr Horáček 决定将本书的全部版税捐给救助难民的公益组织“Choose Love”。
三大阅读收获
-
培养同理心与社会责任感 帮助孩子理解什么是“被迫离开家园”,看到历史或新闻背后真实的人与情感。
-
感受文字与艺术的融合力量 抽象插画与诗意语言共同搭起心灵沟通的桥梁,为孩子提供跨媒介的审美体验。
-
学习关怀如何表达 诗是最轻柔的呼唤,爱与理解不走高调,却能深入心底。
家庭/课堂共读建议
-
分段阅读,“离开—抵达—疗愈”三次心灵旅程 帮助孩子理解难民经历的阶段感与情绪起伏。
-
情感写作练习 读完后,让孩子尝试写一首短诗,用自己的方式表达“离别”、“希望”或“重生”的感受。
-
艺术延伸 用粉笔或水彩,孩子可以尝试画出他们心中的“心情地图”——配合诗的情绪节奏。
-
讨论“选择什么比什么更重要” 引导孩子反思,如果在困难面前,为什么要选择爱而不是远离。
拓展推荐书单
| 书名 | 关键词 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| The Day the War Came by Nicola Davies | 战争 × 失家 × 同理 | 同作者作品,聚焦战争中儿童视角,号召关爱 |
| We Are All Welcome by Alexandra Penfold | 多元融合 × 接纳 | 主题相近,适合更轻柔切入社会包容教育 |
| Refuge by Anne Booth | 图文 × 难民体验 | 揭示家庭难民背景下的情感与适应过程 |
小结
“这不仅是诗和画的集合,更是一种选择:选择去看、去听、去理解——在纷扰世界里,选择爱。”
Nicola Davies 用诗歌与艺术,让难民不仅是新闻报道中的数字,而是有故事、被爱着、有希望的人。如果你希望孩子读懂“世界需要温柔”,这本书就是一次温暖而有力量的阅读体验。

全部评论
请先登录后发表评论
暂无评论,快来发表第一条评论吧!