The Naughtiest Girl 《最淘气的女孩》系列

“她不是坏孩子，只是有一百种捣蛋的方法。”

伊丽莎白·艾伦（Elizabeth Allen）被送进寄宿学校 Whyteleafe 时，打算用各种恶作剧逼大人把她接回家——但在这所与众不同的学校里，学生们自己管理纪律、决定规则，她的计划并没有如愿。《The Naughtiest Girl》系列将 校园生活 × 成长教训 × 英式幽默 结合起来，从“惹事精”到“好伙伴”，伊丽莎白的转变充满笑料和温情。

基本信息

项目	内容
书名	The Naughtiest Girl 系列
中文译名	《最淘气的女孩》系列
作者	Enid Blyton（原著前4本）；Anne Digby（续写10本）
出版时间	1940 年（首部出版），1980–1990 年代续写
推荐年龄	8–12 岁（小学中高年级）
类型	校园生活 × 幽默 × 成长
背景设定	英国寄宿学校 Whyteleafe School

主要人物

人物	特点	在故事中的作用
Elizabeth Allen	直率、淘气、冲动	系列主角，从捣蛋鬼逐渐成长为受欢迎的同学
Joan Townsend	善良、内向	Elizabeth 在学校的好朋友与平衡器
Rita & William	公平、稳重	学生会议的主席，代表学校的管理精神
各年级学生	多样性格	推动情节发展，也让校园生活更加真实有趣

为什么推荐《The Naughtiest Girl》系列？

校园题材的经典英式幽默 校规、恶作剧、集体生活，全都有趣又接地气的描写。
学生自治的独特设定 学校由学生会议管理，孩子在故事中学习规则与责任。
成长弧线明显 从“只顾自己”到“为他人着想”，孩子能共鸣这种变化。

阅读收获

阅读维度	成长价值
自我反思	认识并改正自己的缺点
责任感	理解集体生活中的规则与公平
友情经营	学会珍惜与维护朋友关系
冲突处理	在意见不合时找到合理解决办法

共读建议与思维拓展

角色分析：Elizabeth 的性格优点与缺点分别是什么？
校园制度探讨：学生自治在现实中是否可行？
恶作剧设计：如果你是 Elizabeth，会设计怎样的无伤害恶作剧？
成长辩论：故事中 Elizabeth 的变化是自愿的还是被环境“改造”的？

拓展阅读推荐（校园 × 幽默 × 成长）

书名	作者	适读理由
Malory Towers 系列	Enid Blyton	同样的英国寄宿学校背景，友情与成长为主线
St Clare’s 系列	Enid Blyton	校园生活描写细腻，人物群像鲜活
Dork Diaries 系列	Rachel Renée Russell	日记体呈现校园幽默与人际关系
Tom Gates 系列	Liz Pichon	现代背景的校园幽默绘本小说

小结

《The Naughtiest Girl》系列用温暖的幽默和真实的校园细节，让孩子在欢笑中看到“成长”的另一种模样。它告诉我们：最淘气的人，也可能变成最值得信赖的朋友。