“一位与众不同的老师,能改变整个班级的命运。”
澳大利亚作家 Tim Harris 的 Mr Bambuckle’s Remarkables 系列,是一套融合 校园喜剧 × 成长启发 × 群像故事 的儿童长篇小说。故事讲述一位新来的老师 Mr Bambuckle 用非传统的教学方法,让一群各有特点的学生释放潜力、建立信心,并且在幽默与温情的互动中解决一个个校园难题。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 系列名称 | Mr Bambuckle’s Remarkables 系列 |
| 作者 | Tim Harris |
| 插画 | James Foley |
| 出版时间 | 2017 年起 |
| 推荐年龄 | 8–12 岁(小学中高年级) |
| 类型 | 校园生活 × 幽默 × 成长 |
| 阅读特点 | 群像叙事、短篇结构串联、对话幽默、插图活泼 |
故事梗概
新来的老师 Mr Bambuckle 与众不同——他会骑独轮车进教室,会在课上做魔术表演,还会认真倾听每个孩子的故事。 在他的班级里,每个学生都有自己的烦恼和秘密:有的害怕公众演讲,有的总是惹麻烦,有的缺乏自信。 Mr Bambuckle 用创意任务、出其不意的教学方法和无条件的支持,让学生在笑声中学会团队合作、解决冲突,并且发现自己的闪光点。
整个系列中,故事既有单元式幽默桥段,也有贯穿的情感与成长线,孩子能在轻松的阅读体验中获得启发。
系列书目一览(按出版顺序)
| 序号 | 英文书名 | 中文建议译名 | 核心关键词 |
|---|---|---|---|
| 1 | Mr Bambuckle’s Remarkables | 《班巴克老师的非凡课堂》 | 新老师 × 创意教学 |
| 2 | Mr Bambuckle’s Remarkables Fight Back | 《非凡课堂反击战》 | 班级团结 × 权威挑战 |
| 3 | Mr Bambuckle’s Remarkables Go Wild | 《非凡课堂野外探险》 | 户外活动 × 团队合作 |
| 4 | Mr Bambuckle’s Remarkables on the Lookout | 《非凡课堂的寻找任务》 | 任务追踪 × 冒险解谜 |
为什么推荐《Mr Bambuckle’s Remarkables》?
- 老师角色新鲜有趣 打破刻板印象,用幽默与关怀引导学生。
- 班级群像生动 每个学生都有性格与故事,孩子容易找到共鸣。
- 寓教于乐 在搞笑情节中融入友谊、自信、创造力等价值观。
- 章节短、节奏快 适合自主阅读,插画增强趣味性。
阅读收获
| 阅读维度 | 成长价值 |
|---|---|
| 社交技巧 | 学会在团队中沟通与协作 |
| 自信心 | 鼓励孩子发现并运用自己的特长 |
| 情绪管理 | 用幽默与积极心态应对挑战 |
| 创意思维 | 打破常规解决问题的方式 |
共读建议与思维拓展
- 角色视角写作:选择书中一个学生角色,从TA的视角写一篇日记。
- 创意课堂设计:让孩子设想自己理想中的“趣味课堂活动”。
- 情景讨论:遇到类似班级冲突时,你会怎么处理?
- 延伸活动:模仿 Mr Bambuckle 的课堂,用一个小魔术或表演开场。
拓展阅读推荐(校园 × 幽默 × 成长)
| 书名 | 关键词 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| Wayside School 系列 | 奇怪学校 × 荒诞幽默 | 每章独立故事,笑点密集 |
| My Weird School 系列 | 搞怪老师 × 校园冒险 | 低龄幽默代表作 |
| Tom Gates 系列 | 校园日记 × 插画多 | 手绘风趣味日常 |
| Middle School 系列 | 闯祸学生 × 搞笑反套路 | 更贴近高年级学生生活 |
小结 《Mr Bambuckle’s Remarkables》是一套温暖又爆笑的校园小说,用天马行空的创意教学,让孩子在阅读中学会自信、包容和合作。它既是轻松的娱乐读物,也是充满教育意义的成长故事。

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