“穿着小白裙的Posey，就是学校里的小公主。”
Princess Posey 系列讲述了小学一年级女孩 Posey 的日常生活——她有自己的小烦恼，也有聪明可爱的解决办法。 书中既有校园情节，也有家庭互动，非常贴近低年级孩子的生活体验。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 书名 | Princess Posey 系列 |
| 中文可译名 | 《小公主波西》系列 |
| 作者 | Stephanie Greene |
| 绘者 | Stephanie Roth Sisson |
| 类型 | 校园日常 × 成长 × 幽默 |
| 推荐年龄 | 5–8 岁（K–G3，独立阅读初级阶段） |
| 阅读难度 | Lexile 400L–550L |
| 适读人群 | 正在适应学校生活、喜欢校园故事的低年级读者 |
系列目录（英文原版）
- Princess Posey and the First Grade Parade (2010)
- Princess Posey and the Perfect Present (2011)
- Princess Posey and the Next-Door Dog (2011)
- Princess Posey and the Tiny Treasure (2012)
- Princess Posey and the Monster Stew (2012)
- Princess Posey and the New First Grader (2013)
- Princess Posey and the Crazy, Lazy Vacation (2013)
- Princess Posey and the First Grade Boys (2014)
- Princess Posey and the Christmas Magic (2014)
- Princess Posey and the First Grade Ballet (2015)
- Princess Posey and the Pancake Surprise (2015)
（全系列均为独立小故事，不必按顺序读）
故事特色
-
低龄校园共鸣 从交朋友、参加活动到克服小恐惧，孩子很容易代入。
-
积极的情绪引导 通过Posey的经历，引导孩子解决冲突、表达感受。
-
阅读门槛低 每章短小，插图多，字体大，非常适合桥梁书阶段。
阅读收获
| 维度 | 成长价值 |
|---|---|
| 情绪管理 | 学会表达和应对不安、害怕、嫉妒等情绪 |
| 社交能力 | 提供积极的同伴关系处理示范 |
| 阅读习惯 | 帮助从绘本过渡到独立文字阅读 |
| 价值观 | 培养善良、合作与自信 |
阅读建议
- 特别适合 小学入学前后 的孩子，帮助他们适应学校生活。
- 可以作为睡前读物，父母与孩子轮流朗读。
- 每本结尾都适合用来做“今天我们学到了什么”的亲子讨论。
拓展阅读推荐（低龄校园系列）
| 书名 | 作者 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| Katie Woo 系列 | Fran Manushkin | 同样适合K–G2的校园日常故事 |
| Judy Moody & Stink | Megan McDonald | 幽默又调皮的兄妹组合 |
| Yasmin 系列 | Saadia Faruqi | 多元文化背景的日常故事 |
| Mercy Watson 系列 | Kate DiCamillo | 趣味性强，适合桥梁阅读 |
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