Histories of the Unexpected

“历史,其实藏在你意想不到的地方。”

Histories of the Unexpected 系列由 Sam Willis 与 James Daybell 合著,最大的特点是打破时间线和传统事件叙事,把历史拆解成一个个看似微不足道的主题——比如“纸张”“门”“手套”“蜜蜂”——然后通过故事、物品、文化细节,把它们和重大历史事件、社会变革联系起来。 这种讲法,让孩子和大人都能发现:历史并不只是王朝更替和战争,它无处不在,甚至藏在你的日常生活中。


基本信息

项目内容
系列名Histories of the Unexpected
作者Dr. Sam Willis(历史学者、BBC历史节目主持人) & Prof. James Daybell(历史学教授)
类型历史文化 × 趣味科普 × 主题叙事
推荐年龄10 岁+(初中及以上更能体会深度)
风格特点短小章节、主题化切入、语言生动幽默
教育价值培养跨学科思维,把历史与日常物品、社会现象联系起来

系列书目(部分)

序号英文书名中文参考译名
1Histories of the Unexpected: The Tudors《意想不到的历史:都铎时代》
2Histories of the Unexpected: The Romans《意想不到的历史:古罗马》
3Histories of the Unexpected: The Vikings《意想不到的历史:维京人》
4Histories of the Unexpected: World War Two《意想不到的历史:二战》
5Histories of the Unexpected: The Victorians《意想不到的历史:维多利亚时代》
6Histories of the Unexpected: The Anglo-Saxons《意想不到的历史:盎格鲁-撒克逊人》

亮点特色

  1. 反直觉的历史切口

    • 比如用“蜜蜂”讲解中世纪农业与政治隐喻,用“手套”连接莎士比亚、礼仪与贸易史,让人惊讶历史的隐秘联系。
  2. 故事化的科普方式

    • 用轻松幽默的语言讲严肃主题,非常适合青少年入门历史兴趣培养。
  3. 跨学科融合

    • 历史与地理、文学、艺术、科技交织,让读者看到更完整的文化全景。
  4. 结构紧凑、阅读门槛低

    • 每一章围绕一个主题,不需要从头到尾按顺序读,适合碎片化时间阅读。

阅读收获

收获维度价值
历史认知看到非传统的历史叙述方式
跨学科思维发现物品、文化与历史事件的关联
批判性思维学会从细节反推时代背景
表达能力借助趣味化案例讲历史,提升讲述能力

共读建议

  • 主题探索:挑选孩子感兴趣的物品或主题,查找它在不同时代的故事。
  • 跨科延伸:与地理课、文学课结合,比如读“蜜蜂”篇时配合生物学和诗歌赏析。
  • 创造自己的“Unexpected History”:让学生选择一个身边的物品,写一段它的“历史故事”。

拓展阅读推荐

书名作者特点
A History of the World in 100 ObjectsNeil MacGregor以物品为主角讲全球史
ConnectionsJames Burke科技与历史发展的奇妙联系
Anatomy of Curiosity多位作家探索细节背后的故事性思维

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