“一只瓷兔子的奇迹旅程。”
Edward Tulane 是一只优雅、昂贵、略显自恋的瓷兔子—— 他被深爱的女孩 Abilene 当作珍宝，但却从不懂得去爱别人。 一次意外，他失去了主人，从此踏上了一段漂泊之旅：沉入海底、被渔夫捡起、陪伴失去亲人的孩子…… 在不断的失去与相遇中，他终于明白——爱，才是生命的意义。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 书名 | The Miraculous Journey of Edward Tulane |
| 作者 | Kate DiCamillo（《Because of Winn-Dixie》《The Tale of Despereaux》作者） |
| 类型 | 童话 × 成长 × 爱与失去 |
| 推荐年龄 | 8–12岁（小学中高年级，亲子共读最佳） |
| Lexile 值 | 1000L（文字优美，情感深刻，适合有一定英文基础的孩子） |
| 出版时间 | 2006年 |
| 插画 | Bagram Ibatoulline（写实温暖的彩色插画，极具收藏价值） |
为什么推荐《The Miraculous Journey of Edward Tulane》？
1. 爱与失去的循环
每一段新旅程都带来新的陪伴与离别，帮助孩子理解“爱不是永远占有，而是用心相待”。
2. 拟人化的深情表达
Edward 虽然是瓷兔子，但他的情感变化——从冷漠到依恋，从自恋到无私——是成长过程中最真实的映照。
3. 文字与插画的双重享受
语言优雅富有诗意，插画细腻动人，是可以边读边欣赏的艺术之作。
三大成长收获
-
同理心 × 情感教育
- 帮助孩子理解他人感受，学会表达和珍惜爱。
-
面对失去的勇气
- 在不断的分离中，学会接受变化、珍藏回忆。
-
自我成长 × 内心转变
- 让孩子看到，一个人（或一只兔子）也能在旅途中学会更好地爱别人。
家庭/课堂共读建议
- “Edward 的旅程地图”：画出他遇到的每一位新朋友与地点，并写下每段关系给他的启发。
- 情感写作：让孩子以 Edward 的口吻，写一封信给他最想再次见到的人。
- 延伸对话：讨论“如果你是 Edward，你会想回到最初的主人身边吗？”
拓展阅读推荐
| 书名 | 类型 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| Because of Winn-Dixie – Kate DiCamillo | 家庭 × 友情 | 同一作者的温情之作，讲述一只狗如何治愈女孩与社区的关系 |
| The Tale of Despereaux – Kate DiCamillo | 冒险 × 勇气 | 鼠小弟逆境中的勇敢与爱，童话感与深度并存 |
| Charlotte’s Web – E. B. White | 友情 × 生死 | 蜘蛛与小猪的友情故事，温柔探讨生命的价值与告别 |
写给孩子的话
“爱会让你变得脆弱，但没有爱，你什么都不是。” “Edward 的旅程，其实是每个人的心灵旅程。”
全部评论
请先登录后发表评论
暂无评论，快来发表第一条评论吧！