“当山遇见月亮，是故事让愿望发光。”
一个勇敢的女孩，一条神秘的龙，一段穿越山河的旅程。 在这个充满东方神话色彩的童话世界里，愿望、智慧与亲情交织成一段令人动容的成长故事。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 书名 | When the Mountain Meets the Moon（月照远山） |
| 作者 | Grace Lin（林珮思） |
| 出版年份 | 2009年 |
| 推荐年龄段 | 8–14岁（小学高年级至初中） |
| 类型 | 奇幻小说 × 东方神话 × 家庭情感 × 冒险成长 |
| 获奖荣誉 | ★ 2010年纽伯瑞奖荣誉奖 |
★ 美国图书馆协会十大青少年图书
★ 亚裔美国文学奖得主 |
| 系列归属 | “中华神话三部曲”第一部，可独立阅读 | | 语言版本 | 英文原版已被广泛引入国际学校课堂；中文译本亦已出版 |
为什么推荐《When the Mountain Meets the Moon》？
用东方神话，讲孩子自己的愿望故事
书中大量融合中国传统神话、民间传说与人物原型：龙、玉兔、福神、无脸人…… 但它不照搬经典，而是用原创的方式重构神话，赋予角色深度与人性。
主角 Minli 是一个贫困山村女孩，面对父母的命运与现实困境，她勇敢启程， 不是为了“做英雄”，而是为了改变家人的命运。
她的旅程中，有龙相伴，有欺骗，也有善良。每一段故事，都是孩子自我成长的隐喻。
故事套故事 × 文图并茂 × 多元价值观
- 小说结构独特：主线冒险 + 插叙神话故事 + 最后合并成“全景真相”
- 插图精美：中国风插画由 Grace Lin 自绘，文字节奏诗意柔和
- 价值观温柔坚定：强调善良、智慧、信念、家庭与选择，为孩子提供积极的人生镜子
三大成长议题
| 主题维度 | 表现方式 |
|---|---|
| 选择与成长 | Minli 在旅途中反复面对选择：是牺牲自己？还是等待奇迹？——每一次决定都关乎成长 |
| 家庭与爱 | 她启程是因为爱，终点亦是爱；亲情不是唠叨与限制，而是你知道有人永远等你回家 |
| 故事与信仰 | “讲故事”不仅是娱乐，它是传承、希望与智慧的载体——相信故事，就是相信未来可能不同 |
家庭共读建议
- “愿望与现实”讨论活动：书中角色每个人都有愿望，和孩子一起列出自己的“愿望清单”，并思考哪些靠自己实现；
- “神话故事接龙”写作练习：仿照插叙结构，自编一个故事，藏在 Minli 旅途中的某个角色背后；
- “月亮之山”地图绘制：制作 Minli 旅途地图，标记重要事件与神话人物，提升空间感与逻辑思维；
- “父母视角切换”游戏：如果你是Minli的父母，你会同意她独自出发吗？为什么？
拓展阅读推荐（中华文化 × 想象 × 成长）
| 书名 | 关键词 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| Starry River of the Sky | 神话前传 × 静夜乡村 × 孤独治愈 | 同一世界观下的“平行故事”，探讨“被遗忘的伤口”与人际联结 |
| When the Sea Turned to Silver | 战争阴影 × 祖母传说 × 文化抵抗 | 中华神话三部曲终章，更深沉地讲述故事的传承与抵抗失落的价值 |
| A Single Shard by Linda Sue Park | 东亚历史 × 工匠精神 × 信念成长 | 韩国陶艺背景，适合探讨文化、尊重与坚持之间的关系 |
| Inside Out and Back Again | 诗体小说 × 越南移民 × 家园认同 | 通过诗体文字讲述战后迁徙与文化适应过程，文笔优美感性，适合高年级阅读 |
“愿望的实现，不靠神明，而靠善良、智慧与行动。”
Minli 的旅程不是一次拯救世界的英雄故事， 而是每一个普通孩子如何面对困境、相信自己、坚持信念的故事。
她没有翅膀，却依然走上了追月之路； 她没有魔法，却用爱改变了命运的轨迹。
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