How an Economy Grows and Why It Crashes
Authors: Peter D. Schiff & Andrew J. Schiff Recommended for: Teens and adults interested in understanding economics in plain English
- 这本书用一个“捕鱼的小岛”故事,把枯燥的经济学原理讲得既生动又直白。
- 从最基本的“储蓄”讲到“信贷危机”,一部用故事讲清经济起落的启蒙经典。
故事开篇:三个人、一座岛、几条鱼
故事设定在一个小岛上,有三个人每天靠捕鱼为生。每天他们抓三条鱼,一人一条,刚好吃饱,毫无积蓄。
直到有一天——其中一个人决定节省时间并制造一张鱼网(也就是投资工具):
- 花时间做鱼网=短期牺牲(消费) → 长期增长(生产力)
- 鱼网捕鱼效率更高=资本工具提高生产率
- 多余的鱼可以借给别人=储蓄 × 投资 × 信贷
这个看似简单的故事,实际上展现了现代经济增长的基本逻辑:
核心经济原理讲透
| 概念 | 通俗解释 |
|---|---|
| 储蓄 | 不把所有收入都用来消费,才能“腾出资源”来投资 |
| 投资 | 用现在的资源(时间/鱼)制造能提升效率的工具或系统 |
| 分工 | 有人捕鱼,有人编网,有人盖房子 → 提高效率与专业化 |
| 信贷与货币扩张 | 把鱼借出去、收利息、再出现“凭鱼券消费”→ 引出货币系统与风险 |
| 政府干预 | 后期加入“鱼政府”“鱼币央行”等角色,模拟现代政府在经济中的角色 |
| 通货膨胀 & 崩盘 | 当借贷和货币膨胀过度时,系统失控,经济“崩盘”也不再难懂 |
本书为什么适合青少年 & 家庭共读?
| 优点维度 | 说明 |
|---|---|
| 用漫画 × 故事讲经济 | 不讲术语、不用图表,孩子也能懂,家长一起读也不会觉得乏味 |
| 从“0基础”到“看懂现实” | 看懂经济新闻、政策讨论背后的机制,例如美联储印钱、经济危机等问题 |
| 自由市场 × 批判性思维 | 本书带有自由主义经济色彩,鼓励读者独立思考政府与市场的角色 |
拓展阅读推荐
| 书名 | 类型 | 适合读者 |
|---|---|---|
| Economics in One Lesson by Henry Hazlitt | 理论 × 现实结合 | 初高中及以上,有阅读能力基础的读者 |
| Whatever Happened to Penny Candy? | 通俗 × 少年财经启蒙 | 小学高年级 – 初中家庭阅读,简明易懂 |
| The Wealth of Nations by Adam Smith | 经典原著 | 大学及以上,或希望深入理解经济哲学的读者 |
如果你总是被“GDP、通胀、财政赤字”这些词搞得头疼, 那就从三条鱼、一个网的故事开始—— 一网打尽你对经济的所有困惑。

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