USAD 学术十项全能:培养全才的国际舞台、中学生的“学术铁人三项”
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USAD 学术十项全能:培养全才的国际舞台、中学生的“学术铁人三项”

USAD,全称为 United States Academic Decathlon(美国学术十项全能),是一项集跨学科知识、团队协作与学术表达能力于一体的国际性中学生综合竞赛。


竞赛涵盖的十大学术科目

类型具体科目
文理通识类艺术、文学、科学、社会科学、数学
应用能力类经济、演讲、写作、面试、即兴答辩

这不是拼单科能力的比赛,而是“全面型选手”的较量。


适合谁参加?

  • 初中/高中阶段学生(通常为 G8–G12)
  • 有一定英文基础,愿意挑战多领域知识的学生
  • 特别适合正在准备美本申请,想要强化“学术背景力”和“综合表达能力”的同学

参赛机制与分组

  • 按 GPA 分组参赛:Honor(3.75+)、Scholastic(3.0–3.74)、Varsity(<3.0)
  • 体现“不是只有学霸能参赛”,团队中每个层次学生都不可或缺

比赛结构(中国赛区)

阶段内容时间安排
校内初选通过社团/机构内部选拔组成校队每年秋季
中国区赛统一线上笔试+演讲面试(可线上)每年 11–12 月
国际总决赛入选代表队赴美参加全球总决赛(或线上举办)次年春季

每年主题不同

USAD 每年设定一个宏大主题,所有科目围绕该主题设计内容。例如:

年度主题
2024Technology & Humanity(科技与人性)
2023The American Revolution(美国革命)

孩子不是“背一堆知识点”,而是在一个大主题下深度思考与表达。


参赛收获:比成绩更重要的成长

  1. 跨学科思维与学习力提升 → 打破“偏科”局限,文理皆有涉猎
  2. 英文表达力 × 公众演讲训练 → 演讲、即兴答辩、论文,全面锻炼表达力
  3. 简历含金量高 × 招生官认可度高 → 是全球知名的综合学术竞赛,尤其受美本招生官欢迎
  4. 团队协作能力提升 → 分组制竞赛,强调沟通、合作、分工

USAD 是否适合你家孩子?

适合参加的孩子类型建议理由
IB/AP/A-Level 学生学科匹配度高,可同步备赛与学术课程
想申请美本/英美方向学校的学生能在个人陈述/活动背景中突出“综合型能力者”标签
有表达潜力但苦于缺舞台的学生面试、演讲、即兴表达等环节非常适合锻炼表达欲与自信心
有一定英文基础,愿意拓展知识广度的体制内学生拓展学科视野,增强软技能,提升对申请“国际项目”的竞争力

家长锦囊:USAD × 升学路径

  • 可作为 美本申请五大背景类活动之一(学术类)
  • 成绩优秀者可获得 Regional/National 奖项证书
  • 总决赛表现优异者可获 个人奖项、团队奖项、演讲奖状等
  • 适合在申请文书中作为 “我是谁” 的体现素材

延伸建议

如果你家孩子参与了 USAD,可以搭配:

  • World Scholar’s Cup(更轻松但更社交)
  • NEC 演讲赛 / KGL 写作赛(强化表达+写作力)
  • AP Seminar 或 IB TOK(更深入探索学术表达)

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