“你身边的每一件东西，其实都讲着一段科学与文明的故事。”
- 钢铁是“塑造文明的骨架”，玻璃让我们看见世界，纸张承载思想的流动，塑料则改变了我们的一切。
- 我们的世界，是由“材料”编织而成的。
《Stuff Matters》 带你从厨房桌面、窗台、T恤和手机出发，重新认识“物质世界”的奇迹： 每一种看似平凡的材料，背后都藏着一场人类与自然的对话。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 书名 | Stuff Matters |
| 中文译名 | 《材料的力量》 |
| 作者 | Mark Miodownik（材料科学家 × BBC科普人气主持） |
| 推荐年龄段 | 13岁以上（中学生–成人，适合英文原版阅读或家庭共读） |
| 类型 | 材料科学 × 科普散文 × 日常生活背后的工程故事 |
| 风格 | 知识密度高但语言亲切幽默，充满细节 × 生活场景 × 人文温度 |
为什么推荐《Stuff Matters》？
- “科学不在书本，而在你身边。” 本书从一张日常桌子出发，讲透了钢、玻璃、塑料、陶瓷、碳纤维、混凝土等10种材料的由来、特性和改变世界的方式。
- 跨学科的“生活科学课”：融合了物理、化学、工程、历史与人类文明进程，知识延展极强。
- 把“理工冷知识”讲成“人类故事”：作者把每种材料与人类的渴望和困境联系起来，比如“塑料诞生是为了保护象牙”“不锈钢是从血腥战争中脱胎”。
- 有视觉感 × 有故事性 × 有温度感：每一章都是一场小型TED演讲式的叙述，非常适合青少年理科阅读启蒙。
三大成长收获
- 提升“物理世界感知力” 不再只是使用者，而是理解者——你会知道为什么玻璃可以透明，为什么陶瓷能抗高温，为什么混凝土能承重百年。
- 构建跨学科理解能力 从材料切入，可以引发对科技、环保、可持续发展、工程伦理等领域的综合兴趣。
- 激发“我想知道它怎么做的”好奇心 让孩子在未来学理工科时不只是刷题，而是带着问题和热情探索世界。
家庭共读建议
- “一日一材”挑战：每天读一章材料，找生活中对应物品，如钢铁→锅盖、玻璃→窗户，做个“材料观察笔记”；
- “材料小实验”：尝试制作简易水泥、玻璃熔点比较、塑料回收标识辨识游戏；
- “文明材料时间线”：亲子一起画出人类使用材料的历史，从石器时代→青铜器→纳米碳管；
- “环保逆思考”讨论：如果今天我们没发明塑料，我们的世界会变得更好吗？
延伸阅读推荐
| 书名 | 关键词 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| The Disappearing Spoon by Sam Kean | 元素周期表 × 科学轶事 | 用故事讲化学元素的神秘世界，适合与材料科学互补 |
| The Elements by Theodore Gray | 化学 × 可视化 × 材料摄影 | 大图鉴+知识解说，每种元素背后都有极美的图像与故事 |
| How We Got to Now by Steven Johnson | 创新 × 日常科技史 | 解构“玻璃、冷却、清洁、时间”等概念背后的历史与科技 |
| Built by Roma Agrawal | 建筑 × 工程 × 材料运用 | 女性工程师写给普通人的“建筑构造科普入门” |
“人类文明的另一种写法，不是语言，而是材料。”
Mark Miodownik 在书中这样写道：
“材料不是我们故事的背景板， 它们本身就是故事。”
如果你/你的孩子好奇“这个世界是如何被建造出来的”， 请读一读《Stuff Matters》， 你会发现——日常生活本身就是一堂精彩的科学课。
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