Oracle Bones: A Journey Through Time in China
“从古代甲骨文到现代打工者，一部横跨三千年的中国故事。” by Peter Hessler（何伟）
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 书名 | Oracle Bones: A Journey Through Time in China（《甲骨文》） |
| 作者 | Peter Hessler（何伟） |
| 类型 | 非虚构 × 历史文化 × 当代中国 × 新闻纪实 |
| 推荐年龄段 | 高中及以上（16岁+），适合IB/AP学生或家长阅读 |
| 原出版时间 | 2006年（入围美国国家图书奖非虚构类） |
故事简介
继《江城》之后，Peter Hessler 再次踏上中国大地。这一次，他不只是一个外教，更是一位“故事采集者”。
他从“甲骨文考古专家”的研究切入，穿插着对北京、深圳、汕头、乌鲁木齐等地的观察，与维族青年、打工女孩、逃亡作家、旧书商、大学生建立联系，在碎片般的纪实中，讲述中国社会的多重面貌。
书名虽为《甲骨文》，但更大的主线是：过去如何在当下继续说话？个体如何在庞大的国家变革中找寻身份？
推荐理由
- 非虚构写作的杰作 × 英文写作训练素材 节奏流畅，文字精致，是IB Extended Essay/AP Lang写作结构的极佳范例；
- 中国近现代文化变迁的真实记录 不刻意煽情、不夸大苦难，以温和却深刻的方式剖析改革时代的个体命运；
- 视角独特 × 结构巧妙 将“古老汉字”与“当代人物”平行展开，展现“历史回声”在现实中的回响；
- 中英文读者都能感动的纪实文学 尽管作者是美国人，却用无比细腻与尊重的方式，讲述中国故事。
三大阅读收获
- 从历史走向当代的“文化连结” 了解古代甲骨文如何影响今天的语言与文化认同；
- 社会观察 × 全球视角 从外部视角更深刻理解中国“城镇化”“身份焦虑”“边缘群体”现象；
- 非虚构写作技法学习 学习如何把多个真实人物、故事线、背景资料穿插而成一部文学级作品。
适合这样的人群阅读
| 读者类型 | 阅读收获 |
|---|---|
| 国际课程学生 | 拓展文化理解与批判思维，提升non-fiction写作表达力 |
| 有志于写作的人 | 借鉴“人物纪实 + 文化映射”的写作结构，提升叙述张力与节奏控制 |
| 对中国变迁感兴趣者 | 深度了解“普通人”如何在宏观叙事中挣扎、挣脱与成长 |
| 教育者 / 家长 | 援引真实故事帮助孩子形成“全球化背景下的文化认知”与价值判断 |
📚 延伸阅读推荐
| 推荐书名 | 关键词 | 适读理由 |
|---|---|---|
| River Town（《江城》） | 教育 × 纪实 | 何伟首部作品，从教师视角记录中国小城生活 |
| Country Driving（《寻路中国》） | 城乡对比 × 人物访谈 | 跟随公路旅行看中国社会断层与连接 |
| Factory Girls by Leslie Chang | 女工 × 城市化 | 女性视角下的中国打工潮，适合AP语言与写作阅读 |
| Age of Ambition by Evan Osnos | 野心 × 社会观察 | 与《甲骨文》时代接续，扩展视野与分析维度 |
“我们以为语言是沟通的工具，其实它是时间的容器。”
在《甲骨文》里，Hessler 以一位作家的眼睛、记者的笔触和教师的耐心，把我们拉进一个看似遥远却鲜活真实的中国： 古老的甲骨记下了王问神谕，现代的年轻人也在用拼音输入法打出自己的未来。
如果你想了解一个国家的灵魂，不妨从它的文字开始。 而如果你想了解一个时代的人心，不妨读一读这本《Oracle Bones》。
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