Of Mice and Men：孤独荒野中的兄弟情 × 梦想与命运的碰撞

Of Mice and Men

“我们都只是想，在这个世界上有个属于自己的角落。”

by John Steinbeck

“Tell me about the rabbits, George…” 他们反复讲着一个关于“未来”的梦，却注定永远走不到。

基本信息

项目	内容
书名	Of Mice and Men（人与鼠）
作者	John Steinbeck
推荐年龄段	14岁以上（适合初高中及以上）
蓝思值 Lexile	630L
类型	友情 × 梦想 × 社会边缘 × 美国大萧条背景
出版时间	1937年

故事简介

在 1930 年代的美国大萧条时期，George 和 Lennie 是一对四处打工的“搭子”：一个精明干练，一个力大却心智不全。他们有个共同的梦——有一天能拥有一块属于自己的土地，养兔子、种庄稼、不再漂泊。但现实却残酷得令人窒息。他们一次又一次靠近梦想，却又一次又一次被社会边缘化，被偏见包围，最后不得不面对令人心碎的抉择。这是关于“人要活得像人”、关于“理想与命运冲突”的悲剧，却在简短的篇幅中，写尽了无数人的孤独与渴望。

为什么推荐《Of Mice and Men》？

英文原著的“简洁之美”代表：语言平实，段落短，适合英文文学入门；
极具画面感与对话感：像在看一部黑白电影，适合表演与深度阅读结合；
友谊、梦想、命运的多重隐喻：每一处情节，都在追问“人该如何存在”；
AP English/IB 文学课程常读作品：全球中学文学课上的“人性讨论标配”。

三大成长收获

理解孤独 × 学会共情

每个人都在寻找归属，有些人能说出来，有些人只能沉默承受。
辨识梦想与现实的边界

梦想有力量，也可能成为逃避的幻象，我们如何与之相处？
思辨善恶 × 人性的灰度

好人也可能做出“坏事”，道德判断从来都不绝对。

家庭共读建议

“如果我是George”写作练习：写一封信给Lennie，说出他做决定前的内心挣扎；
推荐观影：1992年电影版忠于原著，孩子可对比阅读感受情绪张力；
“命运vs自由”主题讨论：你认为他们可以逃离吗？是命运造成一切，还是人的选择？
“小人物大梦想”感悟卡片：记录生活中你身边的“小梦想”，共鸣书中人物的渴望。

延伸阅读推荐

推荐书名	关键词	适读理由
The Great Gatsby by F. Scott Fitzgerald	梦想 × 社会阶层	梦想同样遥不可及，悲剧感不同但主题相通
The Catcher in the Rye by J.D. Salinger	青春 × 迷惘	另一种“孤独少年”的视角，更贴近现代青少年的内心
Tuesdays with Morrie by Mitch Albom	师生情 × 人生意义	对“人为何而活”的温柔回应，适合作为对照阅读
A Raisin in the Sun by Lorraine Hansberry	种族 × 美国梦	非裔家庭视角下的“梦想困局”，多元角度延伸

“这是一部短小却深沉的小说——每一次阅读，都会多一层理解。”

Steinbeck 用最简单的词，讲了一个最沉重的故事。这是文学入门的经典起点，也是心灵触动的永恒镜子。

如果你家孩子正面对理想与现实的冲突，或者在学习英文文学的“第一站”寻找方向—— 请一定读一读《Of Mice and Men》。

它会告诉孩子：

人的价值，不在于他拥有什么，而在于他如何面对命运。

即使现实艰难，哪怕只是短暂的希望，那一刻——他们真的幸福过。