在准备申请加拿大大学的过程中，时间规划比你想象得更关键。很多中国家庭常常在G12才“临时抱佛脚”，错过了奖学金申请、热门专业优先轮和课外活动积累的最佳时期。
本文将为你梳理：从G10到G12，每个阶段该做什么、准备什么、重点是什么，让你有条不紊推进申请，不慌不乱赢在节奏。
✅ G10阶段（高一）：基础打底 × 兴趣探索期
主要目标：
- 建立学术基础
- 培养学习与时间管理能力
- 开始探索未来专业方向与目标国家
核心任务清单：
| 任务内容 | 说明 |
|---|
| 学术成绩稳固 | 各门课尤其是英语与数学打好基础，保持GPA在85%以上 |
| 兴趣探索 | 尝试不同学科活动、参加校内竞赛、阅读相关领域书籍或课程 |
| 英语强化 | 若计划考IELTS/托福，开始系统听说读写训练（可配备英语老师/外教） |
| 了解体系 | 和家长一起了解加拿大大学体系及本科升学路径、录取要求 |
| 建立申请资料夹 | 开始整理成绩单、活动记录、奖项证明等电子版资料 |
✅ G11阶段（高二）：核心课程 × 升学方向定位期
主要目标：
- 明确目标专业/兴趣方向
- 提升竞争力课程Rigour
- 启动考试与材料准备
✅ 核心任务清单：
| 任务内容 | 说明 |
|---|
| 课程挑战结构 | 选修方向性课程（如IB HL课程、AP/A-Level专业方向课），体现学术深度 |
| 初步选校 | 通过BigFuture、Niche、UBC官网等研究目标学校与专业，整理初步选校清单 |
| 项目/竞赛/研究 | 参加与专业相关的夏校、科研项目、论文写作或活动拓展 |
| 语言考试 | 建议在G11下学期完成一次托福/雅思/DET首考，有需要可补考 |
| 推荐信布置 | 和目标推荐老师建立沟通，提供简历或活动介绍，打好关系提前准备 |
| 准备暑期 | 规划参与学术营、海外项目或校内深度项目，为申请材料积累内容 |
✅ G12阶段（高三）：正式申请 × 材料提交期
主要目标：
- 按各省时间线提交材料
- 补充语言/补件/面试
- 争取奖学金 & 录取
核心任务清单：
| 任务内容 | 时间建议 | 说明 |
|---|
| 提交申请 | 10–12月 | 完成OUAC / UBC / McGill等系统注册与文书填写 |
| 补交材料 | 1–3月 | 如滑铁卢AIF，UBC Personal Profile等附加材料提交 |
| 跟进状态 | 2–4月 | 检查是否缺材料、是否被邀请面试、是否需要额外材料上传 |
| 确认Offer | 4–5月 | 收到录取后选择接受，及时缴纳押金、申请宿舍 |
| 签证准备 | 4–6月 | 预约体检、准备学习许可（Study Permit）与资金证明等 |
| 最终成绩提交 | 6–7月 | IB成绩/AP成绩/A-Level预测分提交学校，确保录取不被撤销 |
✅小结：全年任务节奏表
| 年级 | 时间段 | 重点事项 |
|---|
| G10 | 全年 | 兴趣探索、成绩稳固、语言基础 |
| G11 | 上学期 | 课程挑战、学术拓展、选校研究 |
| 下学期 | 英语考试、暑期规划、推荐信准备 |
| G12 | 10–12月 | 正式申请、文书完成、语言提交 |
| 1–5月 | 材料补交、录取跟进、签证准备 |
| 6–8月 | Offer确认、住宿安排、行前准备 |
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