本文整理了适合10–11年级学生（含挑战性与可读性分层）阅读的， TASS推荐书单：包含哲学、 种族 、写作、 社会正义
✅ 一、哲学思维 × 价值探究类（批判性思维训练）
| 书名 | 作者 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| 《正义：一场思辨之旅》（Justice: What’s the Right Thing to Do） | Michael Sandel（哈佛教授） | 极具入门性、故事化表达，帮助学生理解功利主义、自由主义、公平等核心伦理议题。 |
| 《苏菲的世界》（Sophie’s World） | Jostein Gaarder | 用小说形式串联哲学史，适合哲学初学者了解西方哲学逻辑脉络。 |
| 《哲学的慰藉》（The Consolation of Philosophy） | Boethius | 古典哲学文本，用来引发对命运、公义、知识与幸福的反思。 |
| 《批判性思维工具箱》（Critical Thinking: Tools for Taking Charge） | Richard Paul | 实用方法论，教你如何识别偏见、论证谬误、提出严谨反驳。 |
✅ 二、种族 × 社会正义主题（TASS核心议题）
| 书名 | 作者 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| 《种族化美国》（The Racial Contract） | Charles W. Mills | 对“社会契约论”进行批判性重构，揭示种族制度如何构建不平等现实。 |
| 《我们为什么不再谈种族》（Why I'm No Longer Talking to White People About Race） | Reni Eddo-Lodge | 来自黑人女性视角的英国种族史 × 当代讨论，非常适合培养立体视角。 |
| 《黑人为何愤怒》（The Fire Next Time） | James Baldwin | 美国民权运动核心思想家，语言优美、愤怒中有理性。 |
| 《如何成为反种族主义者》（How to Be an Antiracist） | Ibram X. Kendi | 从“非种族主义”升级到“反种族主义”的思维进阶之书。 |
| 《白色脆弱性》（White Fragility） | Robin DiAngelo | 探讨白人群体在面对种族问题时的防御机制与对话障碍。 |
✅ 三、写作力 × 说理表达类（TASS写作训练适用）
| 书名 | 作者 | 推荐理由 |
|---|---|---|
| 《写作风格的意识》（Style: Toward Clarity and Grace） | Joseph Williams | 深入讲透清晰、优雅、有说服力的英文写作。 |
| 《他们说，我说》（They Say / I Say） | Gerald Graff | 批判性写作神器，适合理解“引用 × 反驳 × 建构论点”的结构性。 |
| 《如何写出真实且打动人的议论文》（Writing with Style） | John R. Trimble | 适合提升文风张力、议论文情感表达与结构安排。 |
| 《The Elements of Style》（风格的要素） | Strunk & White | 英文写作圣经，极简精炼，几乎所有人文/社科学生必读。 |
✅ 四、经典与当代文本混读建议（TASS推荐风格）
| 组合推荐 | 搭配理由 |
|---|---|
| Plato《理想国》 + Kendi《How to Be an Antiracist》 | 从“正义”定义到当代表达，对比理想主义与现实批判。 |
| Baldwin《The Fire Next Time》+ Sandel《Justice》 | 一个在写社会现实的愤怒之火，一个在剖析伦理哲思。 |
| Toni Morrison《Beloved》+ Mills《The Racial Contract》 | 文学 × 政治理论结合，看制度如何吞噬个体。 |
✅ 五、补充阅读 & 免费资源推荐（提升资料广度）
| 资源 | 推荐理由 |
|---|---|
| Stanford Encyclopedia of Philosophy（SEP） | 免费哲学词条库，权威又可读： https://plato.stanford.edu |
| The New Yorker – “Race”专题 | 社会议题优质评论来源，适合写作引用 |
| TED Talks：关于正义、身份与偏见的演讲 | 如 Chimamanda Ngozi Adichie《The Danger of a Single Story》 |
阅读建议 & TASS申请Tips
- 选2–3本重点精读，形成“我读过 → 我思考过 → 我写出来”的链条
- 可围绕书籍写读书笔记、延伸议题、练习TASS-style Essay
- 推荐将所读书籍与自己生活经验、学校社群现象结合分析
TASS不是“看谁知识多”，而是“看谁能深刻思考，理解世界，有表达力”。这些书，会是你思想养料的起点。
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