How to Eat Fried Worms:友谊挑战 × 勇气坚持 × 幽默成长
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How to Eat Fried Worms:友谊挑战 × 勇气坚持 × 幽默成长

当孩子喜欢“恶心挑战”但也想体验胜利滋味,《How to Eat Fried Worms》是一本让他们边捧腹、边燃起自信的章节小书。


基本信息

项目内容
书名/作者How to Eat Fried Worms / Thomas Rockwell(插画:Emily McCully)
出版年份首版1973年;2019年Scholastic Gold重印
Lexile 值≈560L
推荐年龄7–12岁(Grade 3–7)
页数~115–144页(版本略有不同)
关键词友谊赌约 × 勇气挑战 × 恶搞幽默 × 成长信念

孩子喜欢的理由

  • 挑战恶心极限:主人公 Billy 为50美元,接受每天吃一条虫子的挑战——配上番茄酱、芥末、面包屑等造型,既恶又搞笑。
  • 智慧与团队合作:Billy有助攻Tom,面对竞争对手Alan与Joe的作弄,充满拆招与反击的趣味战列。
  • 调皮但温馨:书中虽有些低俗词汇,但整体以幽默、自我超越和友情为主,情节轻快有趣。

阅读成长价值

✅ 阅读与表达

  • 560L搭配128页合适桥梁书读者拓展耐力,短章节+对话丰富增强阅读节奏感。
  • 对话真实贴近,适合模仿写作、角色扮演练习。

✅ 社交情感

  • 书中探讨“赌博”“压力”“公平与欺骗”“坚持到底”等话题,引发思考与同伴讨论。
  • 通过Tom的帮助与Alan的挑战,让孩子体会团队支持与自我面对困难的信心。

✅ 思维提升

  • 鼓励孩子思考:如果是我,会用什么方法“战胜虫子恐惧”?
  • 同时引导分析“规则的重要性”,如何聪明应对不公平行为。

陪读 & 活动建议

  1. 虫子美食赛:让孩子编造“恶心”虫子配方(ketchup, cheese…),家长尝试评价“可口指数”;
  2. 角色辩论游戏:关于“赌博到底算不算坏事?”、“胜利比什么都重要吗?”;
  3. 写作练习:模仿Tom口吻写“我帮Billy的那一天”,练习中立叙述与情绪表达。

拓展阅读书单

书名推荐理由
Diary of a Wimpy Kid 系列搞笑男孩视角成长故事,同样有“烦恼+友谊”元素
Captain Underpants 系列荒诞+幽默,适合喜爱笑料多、节奏快的孩子
The Terrible Two 系列捣蛋高手组合,围绕恶作剧与友情的幽默校园小说
Fudge 系列 by Judy Blume弟弟闹事不断,哥哥崩溃又爱他,非常真实的家庭+友情情节
Wayside School 系列结构奇特、情节离奇但妙趣横生,是“非传统风格”的阅读好选项

阶段建议

  • 适合桥梁书阶段独立阅读,或家长伴读皆可;
  • 内容虽搞怪,但没有暴力,主题正向,非常适合作为阅读兴趣激发材料。

推荐人群:7–12岁好奇心强、愿意尝试、爱挑战、且在桥梁书上寻找幽默与成长的孩子。

《How to Eat Fried Worms》就像一场又恶又逗的“小型成长挑战”,也是孩子自我突破的第一冲。 它告诉孩子: “勇敢面对恶心和嘲笑,靠智慧、坚持和朋友,是可以赢得信心与尊重的。”

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