“如果你是一个安静认真的孩子，突然遇上一个爱捣蛋不服管的同班同学，会发生什么？”
这就是《Ivy & Bean》系列的开始——一个本来互不来电的奇葩组合，最终却成为最好的朋友。在校园、街道甚至后院展开一场场出人意料的小冒险。这套书不仅用幽默故事讲述友情的建立与成长，还用贴近孩子生活的情节，拉近孩子与英文章节书的距离。Lexile 580L起步，图文结合、情节紧凑，非常适合中国国际/双语学校阶段孩子作为“从桥梁书走向自主章节阅读”的自然衔接起点。
基本信息
| 项目 | 内容 |
|---|---|
| 系列名称 | Ivy & Bean |
| 作者/插画 | Annie Barrows / Sophie Blackall |
| 推荐年龄 | 6–9岁（Grades 1–4） |
| Lexile 蓝思值 | 580–620L，Book 1约580L，后续浮动至620L |
| 出版数量 | 12本主线 + 衍生物 |
| 关键词 | 不速之友 × 校园冒险 × 搞怪计划 × 互补性格 |
为什么推荐这套书？
- 奇葩CP友谊：Ivy（安静聪慧）遇上 Bean（开朗野性），性格反差却自动组成“捣蛋スター”组合；
- 真实校园冒险：从驱赶“鬼魂”到搞试管实验，两人用脑子和勇气解决“稀奇事”；
- 笑料不断，粘读不漏页：中篇结构约120页，章节短又富戏剧性，鼓励孩子追读；
- Ease into chapter books：Lexile 580L起步，图文搭配，多角色对话，构成良好自主阅读体验。
阅读成长收获
- 阅读习惯与自信
- 完整阅读一本章节书，建立阅读仪式感；
- Lexile 580–620L 是桥梁书向章节书跃迁的重要阶段。
- 逻辑思考与合作表达
- Ivy + Bean 的“惊人计划”有步骤、有执行，适合学写“我的行动计划”；
- 书中对话节奏丰富，适合朗读与角色演练。
- 社交情绪与价值反思
- 两人从怀疑到信任，从捣蛋到承担，揭示真正友谊的力量；
- 适合家长和孩子讨论“互补的朋友如何让彼此更强”。
家庭陪读建议
- 声音分工表演：用不同语气读 Bean 和 Ivy 的对白，强化阅读的听觉体验；
- 计划流程卡：读完一本书后，和孩子一起写下主角的“任务步骤”，可视化理解；
- 搞怪创新写作：邀请孩子创作“Ivy & Bean 如果在我家会干嘛？”小短篇；
- 影像对照：看 Netflix 电影版，比较书与影像的异同，增强批判性思考。
拓展阅读资源
| 书名 | 作者 | 推荐理由 | Lexile 值 |
|---|---|---|---|
| Clementine 系列 | Sara Pennypacker | 个性女孩主角 × 幽默校园日常，文字幽默又不失深意，是“Ivy & Bean”后自然升级 | 700–790L |
| Judy Moody 系列 | Megan McDonald | 情绪丰富 × 趣事连连 × 有个性又有温度，适合Bean型女孩 | 450–600L |
| Anna Hibiscus 系列 | Atinuke | 面向多元文化，讲述尼日利亚女孩的生活，温柔风格，是更具包容力的成长故事 | 550–650L |
| Katie Woo 系列 | Fran Manushkin | 适合刚过渡到章节书的孩子，文字更短小，聚焦生活小事件和情感处理 | 400–500L |
| Dory Fantasmagory 系列 | Abby Hanlon | 想象力超强的女孩主角，适合Ivy型孩子，“幻想世界×现实交织”情节极具吸引力 | 450–580L |
| Ramona 系列 | Beverly Cleary | 经典女孩成长小说，从低龄到中段连贯阅读，情节真实幽默又充满力量 | 650–850L |
| Sophie Mouse 系列 | Poppy Green | 动物拟人 + 校园社交，适合喜欢温和节奏与视觉插画感的孩子 | 480–560L |
| Amber Brown 系列 | Paula Danziger | 聚焦友情变化、家庭离异等情感话题，更适合8岁以上希望理解“友情中的不确定”孩子 | 600–750L |
| The Critter Club 系列 | Callie Barkley | 女孩团队 + 动物救助 + 友情合作，很适合Ivy & Bean粉丝进一步拓展到“群体协作”阅读 | 480–600L |
《Ivy & Bean》就像是“读书时的快乐炸弹”：
“你以为我要听话？不！我们要搞点特别的！”
这既是寻找友情的故事，也是孩子用自己的方式“读”和“做”跳跃成长的一扇门。让他们在奇妙计划与笑料中，感受到：
“原来自己也能读完英文章节书，还能天马行空”。
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