一文讲清 Science News Explores:让孩子爱上科学的原版阅读平台
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一文讲清 Science News Explores:让孩子爱上科学的原版阅读平台

一、Science News Explores 是什么?

Science News Explores(简称 SNE) 是由美国著名科学媒体机构 Society for Science 创办的青少年科学新闻网站, 目标是用真实、通俗、可理解的方式讲述科学世界的最新发现与思考

它的前身是 Science News for Students(SNS),2022 年正式更名为 Science News Explores, 以更鲜活的内容和互动形式,服务全球中小学生、教师与家长。

一句话总结: SNE = 儿童友好的原版科学新闻、科学素养启蒙课堂。


二、网站特色:科学新闻、教育阅读、批判思维

Science News Explores 的核心定位不是“科普杂志”, 而是一个集 阅读训练 + 学科拓展 + 思维启蒙 于一体的学习平台。

特色维度内容说明
真实的科学新闻所有内容来自 Science News 专业记者团队,主题涵盖生物、物理、太空、环境、科技、医学等
可读性极高的原版英文使用分级语言(Lexile约800L–1200L),适合G5–G10学生
思维引导问题(Power Words + Think Deeply)每篇文章后附提问,训练学生批判性阅读
跨学科延伸(STEM × Literacy)文章常关联数学、工程、人文主题,适合探究学习
免费开放资源所有内容免费,无广告、无登录门槛

三、栏目结构全解析

Science News Explores 内容清晰、体系化,便于教师选用与学生自主阅读。

栏目主要内容推荐使用方式
Science Topics涵盖10+主题:Earth, Space, Biology, Physics, Chemistry, Tech 等学科拓展阅读
News最新科学发现与热点报道(每日更新)每周阅读任务
Explainers(科学解释)深度讲解基础概念,如 “What is gravity?” “How vaccines work?”配合课堂学习
Words to Know / Power Words每篇文章附词汇表与定义原版词汇积累
Science Visualized / Analysis科学图表、数据分析、图解训练信息解读能力
Student Resources / Educator Guides提供阅读理解题、讨论题教师备课/家长引导使用

四、阅读示例:一篇文章的结构

以示例文章 “How coral reefs can recover from bleaching” 为例, 你会发现 SNE 每篇文章都兼具新闻性、教育性、思辨性

内容层次核心功能
Headline + Subhead引发兴趣,如“珊瑚白化后,海洋科学家发现恢复新迹象”
Main Body分段叙述科学过程(约700–1000词)
Power Words词汇清单:bleaching, ecosystem, resilience 等
Think Deeply Questions3–5道思维题,引导学生用批判性语言反思
Related Stories延伸阅读,鼓励跨主题学习

阅读一篇 SNE 文章 ≈ 完成一次科学英语 mini 课。


五、阅读难度与适用阶段

Science News Explores 的内容语言标准与国际课程体系完美衔接:

Lexile 区间对应阶段适用体系
700L–900L小学高年级(G5–G6)IGCSE Pre / IB PYP
900L–1100L初中阶段(G7–G9)IB MYP / A-Level Foundation
1100L–1300L高中阶段(G10–G12)IB DP / AP Science / TOEFL 词汇积累

对于准备 IB TOK、EE 或 AP Research 的学生,SNE 的文章是理解科学论证与数据可信度的理想素材。


六、如何使用 SNE 提升科学素养?

使用场景操作建议配合工具
课堂拓展每周选一篇文章做阅读讨论或小组汇报Google Classroom / Padlet
家庭共读家长与孩子共同阅读Power Words部分,讨论文章主题Notion / WordWall
阅读训练每天1篇,限时10分钟精读 + 词汇记录Grammarly / ReadTheory
项目研究结合 TOK、Science Fair、STEAM 项目选题MindMeister / Canva

七、Science News Explores 的教育意义

1. 提升原版科学阅读力 → 从“看不懂”到“能读懂并解释”。

2. 培养批判性思维 → “这项研究怎么做的?” “数据可靠吗?” “谁提出的结论?”

3. 打通学科壁垒 → 科学 × 环境 × 社会 × 人文交叉理解。

4. 激发科学兴趣与职业想象 → 从AI、太空、生物医学到能源转型,让孩子看到未来世界的可能性。

5. 与国际课程完美契合 → 可直接作为 IB EE、TOK、AP Seminar 的研究素材。


八、使用入口

官网地址: https://www.sciencenewsexplores.org

无需注册,免费访问全部内容。 支持电脑、平板、手机阅读,部分文章附互动练习或视频链接。


九、推荐给不同阶段学生的主题阅读

学段推荐主题阅读方向
G4–G6动植物、地球科学、人体健康趣味科学启蒙
G7–G9环境、能源、太空、科技伦理跨学科思辨
G10–G12生物工程、AI、气候变化、社会科技学术阅读与写作准备

十、结语:让科学阅读成为孩子的“思维训练场”

Science News Explores 不是在“讲科学”, 而是在让孩子用科学的方式看世界

“科学不止是事实,更是一种思考方式。”

当孩子能读懂科学报道、质疑实验方法、表达个人观点, 他获得的不只是词汇量,而是真正的学术思维力与未来竞争力

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