一、什么是 News-O-Matic？
News-O-Matic 是一款专为 6–14 岁学生设计的儿童英文新闻阅读平台， 每天更新来自全球的真实新闻，帮助孩子用英文理解世界。
官方理念：
“Daily News Just for Kids” —— 每天都能安全地读新闻、学英语、长见识。
二、News-O-Matic 的核心特色
| 功能维度 | 说明 |
|---|---|
| 每日更新 | 每天 5 篇新闻，涵盖科技、文化、体育、自然、社会热点等主题 |
| 多级阅读难度 | 每篇文章有 3–5 个阅读级别可切换，匹配 Lexile/CEFR 水平 |
| 听力朗读支持 | 每篇文章均有专业主播录制音频，帮助学生提升听读结合能力 |
| 图片 + 视频 + 地图互动 | 每篇新闻配高清图像、互动地图或短视频，增强沉浸体验 |
| 阅读理解与反思 | 提供 Comprehension Quiz 与 “Think About It” 问答区 |
| 教师/家长后台追踪 | 教师可查看阅读时间、测验结果、学生评论与写作输出 |
简单说：
News-O-Matic 就像是孩子的“英文新闻版 Epic”，既读又思。
三、文章结构与阅读体验
每篇 News-O-Matic 新闻都经过专为儿童设计的编辑流程：
| 内容模块 | 功能说明 |
|---|---|
| 标题 + 配图 | 简短、有趣，激发阅读兴趣（如 “The Secret Life of Bees”） |
| 正文 | 分 3–5 段，每段不超过 80 字，词汇控制精确 |
| Listen 按钮 | 可播放全文朗读或逐句播放 |
| 地图互动 | 展示新闻发生地及相关国家知识 |
| Think About It | 提出思辨问题，引导孩子表达观点 |
| Comprehension Quiz | 3–5 道阅读理解题，检测理解力 |
例子：
“Robots Help Clean the Ocean” Question: How do you think robots can make our oceans cleaner? 听力版支持跟读训练。
四、News-O-Matic 的教育意义
| 能力领域 | 发展方向 |
|---|---|
| 批判性思维（Critical Thinking） | 新闻主题真实、贴近社会，帮助孩子形成独立观点 |
| 英文表达（Communication） | 鼓励写评论、录语音反馈，锻炼英文表达力 |
| 阅读理解（Reading Comprehension） | 结合问题、测验与词汇解释，提升阅读策略能力 |
| 全球视野（Global Awareness） | 每日世界事件更新，培养跨文化理解力 |
| 价值教育（Social-Emotional Learning） | 涉及环保、友谊、正义、合作等主题，引导孩子共情与思考 |
五、版本与价格
| 版本类型 | 特点 | 费用 |
|---|---|---|
| School Edition（教师版） | 教师建班、分配任务、追踪阅读，配合课堂教学使用 | 学校授权制（约 $99/年/班） |
| Home Edition（家庭版） | 家长可与孩子共同阅读、测验、查看报告 | $4.99/月 |
| Free Sample | 可试读部分每日文章 | 免费体验版 |
国际/双语学校通常使用教师版； 家庭用户可下载 App（iOS / Android）进行订阅阅读。
六、使用步骤
Step 1：注册账号 官网或 App 登录 → 选择学生年龄与英语水平
Step 2：个性化设置 系统根据兴趣（科技、动物、社会等）推荐新闻类别
Step 3：每日阅读 每日 5 篇新闻推送，可听读、互动、测验
Step 4：反馈与反思 完成文章后回答 “Think About It” 或选择测验题 教师可查看报告或进行讨论延伸
七、适合人群
| 学段 | 建议使用方式 |
|---|---|
| G2–G4（小学中高年级） | 听读结合，积累学术词汇与表达句式 |
| G5–G8（初中阶段） | 结合测验与写作训练，锻炼批判性思维 |
| 国际/双语学校学生 | 配合 TOK / Global Perspectives / Humanities 使用 |
| 家庭英语学习者 | 每天 10 分钟 “读新闻＋说观点”，建立输出习惯 |
八、与其他学习系统的衔接
| 目标 | 搭配工具 | 效果 |
|---|---|---|
| 阅读力提升 | Epic / Raz-Kids | 打基础 + 趣味输入 |
| 批判性思维训练 | CommonLit / ReadTheory | 结合逻辑性题目与论点提取 |
| 写作能力拓展 | NoRedInk / Grammarly | 将阅读观点转化为书面表达 |
| 国际课程延伸 | IB TOK / Global Perspective | 将新闻话题转化为学术讨论素材 |
学习闭环示例：
News-O-Matic（时事输入） → CommonLit（结构化分析） → NoRedInk（语法写作） → Grammarly（润色输出）
九、家长使用建议
✅ 每天固定“新闻时刻”（10–15 分钟），一起讨论当天主题 ✅ 引导孩子用 “I think… because…” 句式表达观点 ✅ 鼓励孩子在评论区或写作本中记录反思 ✅ 让阅读与现实生活建立连接（如环保、动物保护等）
十、结语
News-O-Matic 不是简单的阅读App， 它是孩子通向真实世界的英文窗口。
在这里，孩子不仅在学英语， 更在用英语理解世界、表达自我、建立思维方式。
一句话总结：
News-O-Matic，让孩子每天都能“读世界、思考世界、表达世界”。
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