数学竞赛，不止是“刷奖”，更是思维能力的跃迁通道
在国际课程体系（如 IB、AP、A-Level、OSSD）下，数学不只是一个“必修科目”，更是全球大学评估学生学术潜力的核心维度。而在申请竞争激烈的名校时，数学类竞赛不仅体现学生的逻辑能力与思维深度，也成为展示学术探究精神的重要方式。
但问题在于：数学竞赛种类繁多，体系各异，年龄分段不一，很多家长和学生容易陷入“盲选”或“跟风”。
本篇将系统梳理从小学启蒙到高中拔尖、从趣味应用到奥赛选拔的全类数学竞赛，尤其聚焦适用于IB、A-Level、AP、OSSD等体系下的国际课程学生，帮助你看清路径、明确重点、科学选择。
一、小学阶段数学竞赛（G1–G5）
| 竞赛名称 | 年级建议 | 国家/地区 | 特点亮点 |
|---|---|---|---|
| Math Kangaroo（袋鼠数学） | G1–G12 | 国际 | 趣味性强，逻辑导向，适合启蒙 |
| Caribou Math Contest | G2–G10 | 加拿大 | 在线赛制，题型新颖，适合持续参与 |
| SASMO | G2–G12 | 新加坡 | 东南亚权威，难度适中，逻辑拓展强 |
| Singapore Math Global Finals | G2–G6 | 新加坡 | 新加坡教材接轨，重基础与表达 |
| Matific Math Olympiad | G1–G6 | 国际（线上） | 低门槛游戏式竞赛，趣味性强 |
| Math League Elementary | G3–G5 | 美国 | 北美经典逻辑题型入门 |
| SEAMO（Southeast Asian Math Olympiad） | G3–G12 | 东南亚 | 注重解题过程，适合从小学贯穿至高中 |
| ISMC（International Singapore Maths Competition） | G3–G6 | 新加坡 | 出题接轨新加坡教材体系，挑战适中 |
| Bebras Logic Challenge | G1–G12 | 欧洲联盟 | 偏信息逻辑竞赛，适合编程数学启蒙 |
二、初中阶段数学竞赛（G6–G8）
| 竞赛名称 | 年级建议 | 国家/地区 | 特点亮点 |
|---|---|---|---|
| AMC 8（American Mathematics Competitions） | G6–G8 | 美国 | 北美升学标配，衔接AMC主线 |
| MathCounts | G6–G8 | 美国 | 团体+个人赛制，趣味性高 |
| SASMO / SEAMO / SIMOC | G6–G8 | 亚洲 | 亚洲系联动赛事，渐进式挑战 |
| UKMT Junior Challenge | G6–G8 | 英国 | 英式逻辑导向，适合A-Level方向 |
| Canada Gauss Contest | G7–G8 | 加拿大 | 打基础好工具，严谨+规范 |
| AMC 10（优秀学生可提前挑战） | G8–G10 | 美国 | 提前接触更高级别数学竞赛 |
| Caribou Math | G2–G10 | 加拿大 | 各年龄段均有赛题，利于阶段性提升 |
| ASMA（American Scholastic Mathematics Association） | G6–G8 | 美国 | 适合课堂外同步训练与测试 |
三、高中阶段数学竞赛（G9–G12）
| 竞赛名称 | 年级建议 | 国家/地区 | 特点亮点 |
|---|---|---|---|
| AMC 10 / 12 | G9–G12 | 美国 | 美本理工申请通用标配赛事 |
| AIME（American Invitational Math Exam） | AMC优胜者 | 美国 | 通往USAMO/USAJMO关键通道 |
| USAMO / USAJMO | G9–G12 | 美国 | 美奥赛顶层赛事，难度极高 |
| UKMT Intermediate/Senior Challenge | G9–G12 | 英国 | 强逻辑导向，适合G5牛剑申请者 |
| BMO（British Maths Olympiad） | G10–G12 | 英国 | 牛剑数学系推荐参与赛事 |
| Euclid Contest（滑铁卢） | G11–G12 | 加拿大 | 加拿大方向“顶流”数学竞赛 |
| COMC（Canadian Open Math Challenge） | G10–G12 | 加拿大 | 强逻辑推理与建模混合型 |
| SMO（Singapore Math Olympiad） | G9–G12 | 新加坡 | 高难度赛事，亚洲精英集聚 |
| IMC（International Math Contest） | G9–G12 | 国际 | 题型适中，展示性强，利于申请展示 |
| Australian Math Competition (AMC) | G7–G12 | 澳洲 | 澳新方向认可广泛 |
| TIMO（Thailand International Math Olympiad） | G7–G12 | 亚洲 | 中文语境广，适配性强 |
四、项目制/团队型/趣味应用类数学竞赛
| 名称 | 年级 | 特点 | 应用方向 |
|---|---|---|---|
| HiMCM（High School Mathematical Contest in Modeling） | G10–12 | 数学建模为核心 | 强调表达与应用，适合美本理工申请 |
| Purple Comet Math Meet | G6–12 | 团队协作为主 | 校内/跨校组织型项目，便于展示 |
| IMMC（International Math Modeling Challenge） | G10–12 | 国际建模，跨国合作 | 适合希望展示跨学科能力学生 |
| PolyU Math for Humanity Challenge | G10–12 | 社会议题 + 建模融合 | 港新方向特别受认可 |
| HMMT（Harvard-MIT Math Tournament） | G11–12 | 全球顶级赛事 | 藤校理工系高度重视 |
五、国际奥赛体系与国家选拔类赛事（选拔制）
| 赛事名称 | 说明 | 适配说明 |
|---|---|---|
| IMO（International Mathematical Olympiad） | 全球最高数学赛事 | 国家代表制，难度极高 |
| CMO / USAMO / BMO / SMO 等国家选拔奥赛 | 选拔性质强 | 从校内→区域→国家逐层晋级 |
| Balkan MO / RMM 等国际区域赛 | IMO前哨战 | 优秀选手可跨国参与，具国际含金量 |
按课程体系推荐竞赛路径速览
| 课程体系 | 推荐重点赛事组合 |
|---|---|
| IB | AMC系列 / UKMT / Euclid / 建模类赛事（HiMCM, IMMC） |
| A-Level | UKMT / BMO / SASMO / British Maths Challenge |
| AP | AMC主线（10/12/AIME）/ USAMO / 建模赛 / HMMT |
| OSSD/加澳方向 | Euclid / COMC / CCC延展类 / ASO 等 |
| 港新方向 | SMO / PolyU建模挑战 / TIMO / Asia Pacific MO 等 |
一场合适的数学竞赛，不只是奖状上的荣耀，更是认知拓展与能力进化的过程。
对于国际课程体系下的学生而言，选择合适的赛事类型，不仅能精准支持课程学习，还能塑造“逻辑 × 结构 × 探究力”的升学核心素养。在规划数学竞赛路径时，请结合年级阶段 × 兴趣方向 × 目标院校体系进行有序推进，做到“科学规划 × 有效积累 × 高效展示”，方能助力名校申请真正“落地生根”。
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