中国“双语新贵”高中地图--中外合办高中
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中国“双语新贵”高中地图--中外合办高中

随着国际课程在中国大陆持续渗透,越来越多家长在“体制内”与“纯国际学校”之间,找到了第三条路径——中外合办高中项目

它们集本地优质教育资源与海外课程体系于一体,既有学术管理的稳健度,也有国际升学的灵活性,逐渐成为希望“兼顾国内教学基础 ,海外升学路径”的学生家庭首选


一、中国中外合办高中核心概况

学校名称所在城市合作背景课程体系招生政策升学走向
复旦附中WLSA上海中美合作(WLSA联盟)A-Level + AP自主招生,部分本部直升美英加港新,Top50稳定输出
上交大附中IB国际部上海IB授权学校IB全课程面向全国招生,需笔试面试英美加港方向均衡
人大附ICC课程中心北京College Board合作AP体系人大附本部推荐 + 社会招生美本方向突出,藤校常有录取
北师大实验国际部北京IB授权学校IB全课程校内推荐 + 社会申请美英加新港,管理严谨
华师一附中国际部武汉CAIE官方合作A-Level自主招生,需学科测试英国强校+香港方向
南京外国语国际部南京多方合作AP / IB / A-Level外语成绩优异者可推荐,部分直升美英港新多方向通达
UWC常熟世界联合学院常熟UWC全球系统IB全课程全国选拔,重素质评估世界Top大学,奖学金丰富
德威国际学校(多地)上海/苏州/北京等英国德威学校IGCSE + IB / A-Level自主招生,部分奖学金英美为主,多国并举
哈罗国际学校(多地)北京/深圳/重庆等英国哈罗公学IGCSE + A-Level自主招生,寄宿为特色英联邦方向占优
惠灵顿国际学校(多地)上海/杭州/天津等英国惠灵顿公学IB / A-Level自主招生,综合面试注重英美双向,艺术人文强

二、三大类型全解析:中外合办高中都有哪些“出身背景”?

1️⃣ 大学附属类中外合办项目

由顶尖大学附中主导,融合“体制内+国际化”优势,管理体系严谨、课程体系多元。

  • 代表院校: 上交大附中、复旦WLSA、人大附ICC、北师大实验
  • 优势特征: 师资强、管理精、学生质量高,重视成绩与升学双向达标
  • 适合学生: 学业基础扎实、目标明确、偏文理均衡发展的学生

2️⃣ 海外品牌引入类国际项目

由国际名校在华设立分校,课程体系与原校对标,强调学生个体成长与多元文化理解。

  • 代表院校: 哈罗、德威、惠灵顿、UWC
  • 优势特征: 国际管理机制、外教比例高、领导力表达训练强
  • 适合学生: 英语表达好、自我管理能力强、有Top英美目标的学生

3️⃣ 地方重点中学 × 国际课程中心类

由本地强校与海外课程方合作设立,教学务实、资源匹配度高、性价比佳。

  • 代表院校: 南京外国语、华师一附、深中、杭外、上实剑桥
  • 优势特征: 教学节奏严谨、课程组合灵活、升学方向广
  • 适合学生: 英语好、学术稳定、希望拓展国际升学的体制内家庭

三、课程体系 × 升学方向一览

课程体系开设代表教学特征升学走向
IB全课程上交大附中IB、UWC、北师大实验注重探究、写作、综合能力英美加港新皆适配
A-Level复附WLSA、德威、哈罗、华师一附科目灵活、重考试,适合理工科学生英国、港澳、新加坡、澳洲,美本理工补充
AP课程人大附ICC、南外、深中学科广泛、重GPA与活动匹配,美本方向强美国主申,加拿大、港新为辅
混合型华一、求是中学等地方项目可IB+A-Level或AP结合,适应灵活升学路径港新澳/中外合作项目

四、家长择校五大观察点

维度关键问题
课程资质是否获得IB/CAIE/College Board等官方授权?
升学成果是否有真实透明的往届录取榜?Top大学录取率是否稳定?
教学融合度是否有中外融合师资?管理是否既严格又懂国际申请节奏?
学生构成是否有志同道合的同龄圈层?是偏全市/全国招生,还是区域生源?
性价比学费是否合理?是否提供住宿/奖学金?资源是否与花费相匹配?

谁最适合中外合办高中?

中外合办高中不是“退而求其次”,而是双轨接力的最佳解法

  • ✔ 家长希望保留本地强校文化与教学逻辑,又不失国际路径的多样选择
  • ✔ 学生英语能力扎实,能适应国际课程挑战,又受益于规范化学术管理
  • ✔ 升学目标为英美港新等海外名校,希望在高中阶段完成思维训练、标化准备、活动规划

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