一文理清readworks, 免费 × 权威 × 全龄段英文原版阅读理解平台
家庭自主提升英语阅读力的好帮手!
适合对象:G1–G10阶段国际/双语学校学生
使用目标:提升英文理解力 × 非虚构阅读能力 × 学术背景知识 × 写作准备
完全免费 × 内容权威 × 可打印 × 支持听读 × 家长操作简单
一、ReadWorks 是什么?
✅美国学校老师都在用的英文原版“阅读教学库”
ReadWorks 是由美国教育慈善机构运营的非营利性阅读教学平台,其目标是:
- 让孩子在学术英语环境中,提升真实阅读能力
- 提供海量“非虚构类文章 + 阅读理解题 + 写作任务”
- 文章按Lexile阅读分级体系精细编排,适合各年龄层孩子使用
ReadWorks 官方页面:

二、ReadWorks 平台上都有哪些内容?
模块 | 内容说明 | 特点 |
---|---|---|
Article-A-Day | 每日一文计划(3–7天一个主题) | 快速建立“背景知识库” |
Paired Texts | 双文本比较阅读 | 锻炼对比思维 × 提高写作逻辑 |
Original Articles | 单篇非虚构/虚构文章 | 附阅读题,Lexile难度明示 |
Read-Aloud | 有声朗读(部分文章) | 听读双轨,适合弱阅读学生 |
Writing with Evidence | 阅读+观点写作任务 | 支持段落写作训练 |
Social Studies & Science Units | 跨学科阅读项目包 | 可作为项目式学习基础材料 |
三、界面长什么样?家长如何使用?
文章页面示意:

- 左侧:原文阅读(带词汇注释、听读功能)
- 右侧:题目练习 + 写作框 + 可保存结果
- 上方:文章Lexile指数标注、主题分类
四、家庭如何使用 ReadWorks?操作简单到“一键开始”
✅ Step 1:访问平台
- 官网:https://www.readworks.org
- 不用登录即可浏览文章(建议注册可保存进度)
✅ Step 2:注册账号(推荐注册“Student”或“Parent”账户)
- 填写姓名/邮箱即可,免费
- 注册后可建立学习任务、保存答案、查看进度
✅ Step 3:选择使用方式
使用方式 | 推荐家庭做法 |
---|---|
按Lexile搜索 | 输入孩子当前阅读等级(如:600–800L)精准选文 |
主题分类选择 | 科学/历史/艺术/社会等主题按兴趣选文 |
Article-A-Day | 每日坚持读1篇,7天为1个小主题周期 |
打印材料 | 所有文章可导出PDF,便于做“家庭读书作业” |
五、ReadWorks 的6大核心价值
能力提升 | 平台支持机制 |
---|---|
英文阅读理解力 | 每篇附详细选择题+简答题,强调文本细节与主旨 |
推理与分析 | 强调“为什么作者这样说”“你怎么看” |
写作能力 | 提供写作提示 + 引导式短文构建 |
听力词汇 | 许多文章带配音,有高亮跟读功能 |
跨学科素养 | 包括美国历史、科学、地理、健康、文化等内容 |
标准化考试备考 | 题目设计接近SSAT/TOEFL/SAT阅读题结构 |
六、家长怎么陪孩子科学使用 ReadWorks?
年龄段 | 建议操作方式 | 家长支持 |
---|---|---|
G1–G3 | 从Article-A-Day开始,听读为主 | 每天陪读1篇,解释关键词汇 |
G4–G6 | 双文本 × 阅读题搭配 | 一周2篇文章,讨论主旨+小写作 |
G7–G10 | 使用主题项目包(如Science、US History) | 结合国际课程做写作/项目展示准备 |
家庭配合工具建议:
- 用 Notion 记录每周“文章+错题+新词汇”
- 用 Quizlet 制作文章高频词汇卡
- 可打印文章回家练习,做“阅读笔记+小作文”双练
为什么强烈推荐 ReadWorks 给国际家庭?
优势 | 家长收益 | 学生收益 |
---|---|---|
文章权威 × 内容丰富 | 不用自己找资源,节省精力 | 主题明确,科学系统提升能力 |
免费 × 易操作 × 可打印 | 不依赖设备,不花钱 | 可做纸质练习、反复巩固 |
配套写作训练 | 家长指导容易,输出结构清晰 | 写作力提升,备战标化考试 |
推荐使用方式总结表
计划周期 | 使用建议 | 目标 |
---|---|---|
每天10–15分钟 | Article-A-Day × 主题输入 | 建立知识背景 + 阅读习惯 |
每周2次 × 30分钟 | Paired Text × 写作练习 | 推理分析 + 输出练习 |
每月1次 | 项目式阅读包 × 自选主题 | 跨学科能力提升 + 英文展示素材积累 |
官方入口推荐: ReadWorks 官网 可下载打印文章:选中文章 → 点击右上角“Print”即可
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